Доступ к записи ограничен
Заговорили с Хелл о цензуре в истории... Т.е. о преподнесении "выгодной" истории в учебниках.
Разговор перешел на вычисление количества существующих истин.
читать дальше
Н-да...
Ну, собственно, с двумя годами - это я погорячилась.
Не два года.
Лет с 14-ти я поняла, что может существовать другая точка зрения, отличная от праведной , и если человека осуждают, то он не обязательно плох. Что есть понятие обстоятельств.
Но больше использовала это для себя - как оправдание нарушения сформированных правил.
Но очень долго для меня существовала какая-то единая Истина. И что это я иногда ей не следую. И какие-то отвлеченно плохие люди...
А вот с года полтора назад до меня дошло, что истины нет. Есть только мнения.
И, наконец, с пару месяцев назад я научилась следовать этому выведенному собой правилу. И поверила парактически всей душой и разумом в многовариантность мира.
И все равно, в спорах или в оценке деятельности я зачастую забываю об этом, и "как-то на автомате подразумеваю, что оппонент оппонирует чисто из вредности..."
В общем, еще в школе меня научили программировать.
Начали с простейших примеров типа "есть стиральная машинка. В нее можно приливать 3 литра, и отливать 2. Заполнитее ее."
А потом пошли блок-схемы. А потом и Basic.
А потом начался университет. И там нам читали Pascal. По большому счету между ними особых различий практически нет. *Или мы до них не дошли. Все же предмет "информатика" для биологов явно не профильный.* Так что я быстро приспособилась.
Но народ страдал. Те, кто ПС видели в первый раз.
Для же сложности задания не представляли, и поэтому я борала дополнительные, что бы заработать автомат и не идти на экзамен. *Впрочем, я так думаю, что пойти стоило, т.к. принимал его наш же математик, которому я сдала высшую математику во второй экзамен на "3". Так тут хоть бы реабилитировалась.*
И вот одно из дополнительных заданий звучало как: "Написать программу подсчета колиства слов в строке."
Здесь мне повезло, потому, что мой однокурсник, так же видевший ПС в своей жизни не раз, уже брал это задине и уже что-то сделал. Преподаватель, когда подошла проверять, зада ему такую задачу: "а как сделать так, что считались слова правильно и тогда, когда рядом стоят несколько пробелов."
"Угу", - подумала я - "Я это сделаю".
Действительно. Промучавшисть над задачей ночь, я ее решила. И программу написала. Если бы не подареная мне среда джля Паскаля, мне бы ее еще отлаживать пришлось. А так я ее еще и отладила дома.
Т.е. пришла на пару с уже готовым заданием.
Загрузила.
Заявила о готовности.
Жду.
Преподаватель ходит еще вокруг народа, что не справляется и с основной программой...
Наконец, свершилось. Подошла. Начинаем демонстрацию и проверку.
Преподаватель вводит свое предложение.
Подсчет количества слов выполнен верно.
Угу...
Преподаватель вводит другое предложение, коварно улыбаясь.
Подсчет количества слов выполнен верно.
Преподаватель несколько удивясь, но еще не теряя надежды вводит еще одно предложение с подвохом.
Подсчет количества выполнен верно.
Преподаватель заглядывает в код. Вчитывается.
Снова вводит предложение.
Подсчет количества выполнен верно.
Преподаватель снова читает код...
И снова предложение.
И снова верно.
В конце-концов, преподаватель говорит фразу, которая мне досих пор сердце греет.
- Хм, программа работает, но я не могу понять как.
Тут я кидаюсь рассказывать, какой же я придумала ход...
Она кивает. Ага...
Понятно, что автомат я получила. Причем, получила первой из всего курса.
Да.
Лет прошло с тех пор довольно много...
Да вот пришлось вспомнить все досконально... Часть не вспоминается вовсе. А часть поддалась восстановлению.
Не без помощи, правда, памяти ПС.
Код программы.
Program Podschet_String;
(*Программа подсчета количества слов в строке*)
var S1 : string;
J, S, n:integer;
begin
S:=0;
n:=0;
write('введите строку= ';
readln (S1);
for J:= 1 to Length (S1) do
if S1[J] <>' ' then n:=n+1 else
if n<>0 then begin
n:=0;
S:=S+1;
end;
if S1[Length (S1)] <>' ' then S:=S+1;
writeln('Количество слов в строке = ',S:3);writeln ('Нажмите клавишу "Enter"!';
readln;
end.
PS: Nes! Специально для тебя! ; )
Доступ к записи ограничен
Дети играют.
Дети играют в войну.
Мальчики. Девочки.
Всем нравится. Нравятся погоня, поиски и мелкое упражнение в борьбе. Бег. Прятки. Движение. Крики. Веселье.
И, конечно, воплощение добра. Никто не хочет становиться злодеем. За редким исключением.
Дети читают книги.
Дети читают книги о войне и драках.
Мальчики и девочки.
Если добро побеждает зло – всем нравится. Главное – верно определить и ту сторону, и эту.
Дети вырастают.
А война остается.
Только смазывается грань между добрым и злым.
И только смерть всегда приходит настоящая.
И плачут люди с обеих сторон. С обеих сторон одинаково горько.
Доступ к записи ограничен
Хм...
Раз пошла такая пьянка...
Если дают халявные 100 р., их надо использовать. Я все равно собиралась попробовать платный. Теперь не придется на него тратиться.
Пожалуй, все 100 аватар я использовать не смогу. Но мои возможности явно расширились. ХD
Blame!
"Черновик".
Вчера ночью шел снег.
Во время сильного снегопада или ливня, если смотреть в окно, сидя в теплой квартире, становится так уютно... Белесая стена скрывает всеь мир. И остается лишь тишина, ты и твой дом.
Сегодня утром все выпавшее начало таять. Теперь на газонах, среди травы стоят болотца.
Все. Зима кончилась...
Хм...
Да. Еще.
Я с должностью немного перепутала. Не лаборант. "Младший научный сотрудник".
Доступ к записи ограничен
А экзамен-то у меня не сегодня, а завтра...
Т.е. 19-е не сегодна, я завтра...
>_<
Аааа!!!
Доступ к записи ограничен
Известны все приемы и все слабые стороны. Практически все удары парируются. А если ты все же выиграешь, то ты же обязательно и проиграешь.
Доступ к записи ограничен
Доступ к записи ограничен
quizfarm.com/test.php?q_id=26902N Which of the Thirteen Division Captains (from Bleach) are you? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
You scored as Tousen Kaname You're Tousen Kaname, Captain of the Ninth Division!
|
Жаркий, знойный, плавящий, иссушающий. Летний...
Садящееся солнце. Закат. Всегда любил это зрелище, никогда не уставал им любоваться. Старение и умирание дня. Величественное, горькое и родное.
Сейчас вид, открывающийся мне, красивее во сто крат того, что я наблюдал много-много лет назад. Большое солнце. Яркое солнце. Перелив цветов на облаках. И под ними очертания города, что окрашиваются в кровяные тона. Все совсем не так, как тогда. Всего больше.
Когда-то солнце было менее жестоким... Оно было далеким и неживым. Взгляд светила был обращен на что-то совсем другое. Но однажды оно, будто, проснулось. И теперь практически неотрывно и внимательно смотрит на нас.
Теперь под его лучами все умирает. То, что и так не является живым.
Плавятся обломки асфальта. Тают. Как шоколад в детских руках.
Гнутся под тяжестью выгоревших вывесок и щитов железные стойки. И из зданий, как кости из изуродованных тел, торчит арматура. Стекол нет уже много лет. Может быть, осколки все еще лежат там, внизу. Мне не видно.
Бетон крошится, отваливается кусками, придавая зданиям вид, который делает их еще более похожими на мертвецов.
Вода. Я не знаю, что стало с реками и озерами. Возможно, они высохли. Но иногда в городе идет дождь. Мне видно из окна. Сильный, долгий ливень. Но он слишком редок для нынешнего времени. Вскоре после встречи с солнечными лучами осевшая влага испаряется.
Ливень. Это фактически последнее, что напоминает звуки прежней жизни. Когда приходит ливень, когда шумит дождь, когда гремит гром... Шум шуршащих по асфальту и стенам струй. Иногда - звонкий стук капель, разбивающихся о железные навесы. Или же приглушенная дробь дождя о множество зонтиков...
Зонтики, конечно, исчезли. Давно канули в никуда. И молнии теперь бьют слишком сильно и близко.
Завывание, гул ветра. Штормовой рев. Грохот. Бури, как последние доказательства, что жизнь еще не совсем умерла здесь. Демонстрация из последних сил. Попытки костного походить на живое. Редкие.
В остальное время меня окружает лишь тягостная тишина. И изучающее меня солнце.
Его краешек сейчас вот-вот закатится за горизонт.
Наступает долгожданная ночь. Жесткая, ледяная, сковывающая. Разрушающая то, что еще не убило солнце. Ночь, не приносящая облегчения.
Завтра будет новый рассвет, который теперь не похож на надежду, на образ возрождающейся жизни. А за ним - новый день в тишине и нежизни. И снова - закат - величественная, горькая, родная, знакомая смерть.
Окна выходят на запад. Каждый день - вечный и неизменный вид на закат.
Пока мои давно сухие кости не сожжет умирающее солнце или не разрушит холод ночи.
Собственно, со вставкой видео в запись я пока не справилась...
Даю прямую ссылку.
В клипе использованы фрагменты фильма "Секреты конструктора Миля" и песня группы "Пикник" - "Вертолет - ч I, ч II".
Холодно. Тихо. И одиноко. В третий раз уже. И все равно непривычно и тоскливо.
Немного спасает положение плеер и Пратчетт. Впрочем, есть и некоторые другие положительные моменты.